読書と読解/こくご

PEPPY PATCHの「読書と読解/こくご」は、
本を読むことを通して、
小学生に必要な「読む力・考える力・伝える力」を育てるクラスです。

物語文や説明文を読み、
内容を理解し、問いに答え、
自分の言葉で表現する力を段階的に身につけていきます。

「たくさん読む」だけでは、 読解力は自然には育ちません。

PEPPY PATCHでは、

・何が書いてあるか

・なぜそうなるのか

・どこを読めば分かるのか

を一つひとつ丁寧に確認しながら読み進めます。


分からないまま進まないこと、

「分かった」を言葉にできることを大切にしています。


学習内容は、お子さまの発達段階や理解度に合わせて行います。

「読む・考える・書く」を 無理なくつなげていきます。

・絵本や短い文章を読む

・物語文・説明文に親しむ

・問いを読み取る練習

・文で答える練習

・語彙を増やす

・短い文章を書く

こんなお子さまにも、 安心して通っていただけるクラス


・本を読むのが苦手

・読んでも内容が頭に残りにくい

・質問されると答えられない

・文章題が苦手

・音読はできるが理解が追いつかない
もちろん
・文章を読むのが好き
・もっとさまざまな文章を読むことを楽しみたい

学校の進度に縛られず、 「分かるところから」「できるところから」の学び

必要に応じて、

読み方のサポートや問いの捉え方も丁寧に行います。






対象:小学生


学年に関わらず、

現在の理解度に合わせて学習内容を調整します。


読み取るよろこびを、学びの力へ
読む力を、学習につながる力として育てます。
読解力は、すべての学びの土台になる力です。
読み取るよろこびを、学びの力へつなげます。
クラスの1例

クラスは、毎回大体決まった流れで進めます。

  • ① はじめの時間(5分)
    1


    ・あいさつ

    ・今日の学習内容の確認

    ・気持ちを学習に切り替える時間




  • ② 読書・音読(10〜15分)
    2


    ・絵本や文章を読む

    ・音読、または黙読

    ・文章の内容を一緒に確認


  • ③ 読解の時間(15〜20分)
    3


    ・文章についての問いに取り組む(語彙の確認)

    ・「どこに書いてあるか」を一緒に探す

    ・言葉で答える練習


  • ④ 書く練習(5〜10分)
    4


    ・短い文を書く

    ・問いに文で答える

    ・学習した言葉を使って表現する


  • ⑤ まとめ・ふりかえり(5分)
    5


    今日できたことの確認

    ・次につながる声かけ

    ・あいさつ

    学習の流れや時間配分は、

    お子さまの集中力や理解度に応じて柔軟に調整します。